Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом». Автор. Порфириади Ирина Анатольевна.

Внеклассное мероприятие "Земля – наш дом родной" 2016/17. Автор: Петрова Юлия. Форма проведения – урок-конференция. Задачи урока: . Урок-конференцию по теме "Я-потребитель! Цели урока. Наши ученики проживают в разных городах и поселках Ярославской области. Конференция по экологии “Земля – наш общий дом” стала частью . Урок изучает значение закона сохранения массы веществ и энергии М.В. Дом 2 Торрент Все Серии 2004. В качестве таких уроков можно предложить уроки-конференции, один из них.
Цели урока: формирование критического мышления; совершенствование навыков монологической, диалогической речи; чтения и аудирования; развитие умения выражать аргументированное отношение к поставленной проблеме; развитие способности к обобщению, анализу; формирование ответственного отношения к природе, к проблемам окружающей среды; воспитание экологической культуры; формирование умения работать в группах. Она рассчитана на три года в объёме 1. Программа имеет общеразвивающий уровень и направлена на создание необходимых условий для формирования базовых знаний в области экологической культуры, формирует экологически ответственное мышление и поведение, способствует личностному развитию учащихся. Прилагается элективный курс «Введение в биометрию».
Сегодня вы совершите экскурсию по залам музея, где не только получите интересную информацию, но и примете участие в творческих испытаниях и даже исследовании. Желаем вам приятных впечатлений! Ю. А. Гагарин впервые увидел Землю из космоса и восторгался её красотой. Для жизни всех существ на планете необходимо одно и то же: вода, свет, воздух. Мы должны стремиться беречь свой общий дом, чтобы сохранить жизнь человечества и природных обитателей.
Этот урок развивает познавательный интерес учащихся к предмету, обобщает. План-конспект урока (8 класс) на тему: Беседа"Земля-наш общий. Тема нашей беседы: «Земля - наш общий дом». Сегодня мы с вами .

Мероприятие проходит в форме игры «Эко- логика». Игра построена на основе телевизионной игры «Где логика?». Состоит из 5 раундов: «Убери лишнее», «Потерянное звено», «Формула всего», «Найди общее», «Финал».
В каждом раунде есть информационный листок по экологическим проблемам. Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к Земле как к общему дому для всего живого. Задачи: формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля; вывести правила поведения на природе на основе художественных произведений; воспитывать бережное отношение к природе и желание взаимодействовать с природой; развивать интерес и любовь к окружающему миру. Также на этом мероприятии учащимся предлагается создать свою собственную экологическую организацию под названием «Радуга», утвердить правила работы и придумать эмблему для этой организации (в качестве домашнего задания к следующему заседанию этой организации). При составлении задач данные были максимально приближены к реальным.
В рамках мероприятия ученики изучают устройство бытового прибора – водосчетчика, и учатся считывать его показания и вычислять суммы, необходимые для ежемесячной оплаты ЖКХ. При проведении эксперимента и произведенных расчетов учащиеся учатся экономить ежедневный расход воды и, тем самым, свой бюджет. Работа организуется с применением элементов технологии «квест».
Учащиеся последовательно выполняют различные задания и в результате узнают о необычном празднике - Дне подснежника, об истории его возникновения. Работа направлена на понимание детьми того, что «. Форма проведения – урок- конференция. Задачи урока: формирование личности, способной к самообразованию; формирование навыков поисковой и исследовательской деятельности. Представлены проекты, темы которых направлены на экологическое, патриотическое воспитание, изучение родного края, развитие творческого потенциала и профессиональной ориентации. Материал будет полезен воспитателям старших групп и руководителям изостудии.
ИОС направлена на воспитание бережного отношения к природе и развитие творческих способностей детей. Этот материал может быть итогом проекта по темам: «Экология», «Деревья», «Бумага».
Важнейшим механизмом является просвещение. Необходимо расширять картину мира обучающихся, знакомить со знакомыми вещами. Тогда, может быть, придём к экономии электричества. Sony Vaio Драйвера Для Камеры. Обучающиеся поймут, что бережное отношение к электричеству, это бережное отношение к полезным ископаемым и рекам. С помощью составленных рецептов и приготовленных праздничных блюд, были определены понравившиеся птицам деликатесы. В процессе организации совместной поисково- исследовательской деятельности дети узнали, почему человек изменял предметы, которыми пользовался в прошлом, для чего необходимо уважительно относиться к достижениям человечества и как следствие, эффективному расходованию всех ресурсов и электроэнергии в частности. Развивает основы экологической грамотности, культуры поведения в окружающей среде, навыки экологического мышления, умения применять полученные знания в жизни.
Воспитывает любовь и бережное отношение к Земле, как к общему дому для всего живого. Учитывая актуальность и социальную значимость данной тематики, для проведения школьной научной конференции в 2. На заседании методического объединения учителей естественных наук была обсуждена программа конференции и разработаны примерные темы для выступлений. Результатом исследований обучающихся стали доклады, представленные на конференции.