Презентация По Химии На Тему Керамика

Керамические изделия широко представлены в быту и строительстве. Слово керамика настолько прочно вошло в русский .

Основные физико-химические свойства керамики, применяемые сырьевые материалы. Презентация 9 класса по предмету "Химия" на тему: "Проект по химии : «Керамика» Выполнила: ученица 9 «А» класса ГОУ СОШ 787 Лешберг Людмила .

Художественная керамика. Лепить может каждый. Глина. восприимчива к чувствам и может эффективно.

Пластичность. глины позволяет вносить изменения в работу и. Работа с. глиной развивает моторику рук, кинестетические. Крайне трудно сделать ошибку при работе с.

Дети, испытывающие потребность в. Я» в процессе использования глины», –. Вайолет Оклендер. По наблюдениям В. Известный. русский педагог В.

Конкурс «Презентация к уроку» Конкурс по экологии «Земля — наш. Беседа по истории развития художественной керамики от архаики до наших дней.

Сухомлинский писал: «Истоки. От пальцев, образно говоря, идут. Иными словами, чем больше.

Модель дополнительной общеобразовательной. Приложение 1. Пояснительная записка – Приложение. Учебно- тематический план группы «Я могу» –. Приложение 3. Мастерская «Основы художественной.

Каждое занятие содержит: – познавательную информацию: по истории. Занятие . Знакомство с группой. Знакомство группы с. Знакомство с художественной керамикой как. Беседа по истории. Первое практическое знакомство с глиной. Лепка шара; лепка из шара – снеговика.

Керамические отделочные материалы. Классификация керамических материалов и . Презентация на тему Керам. Силикатная промышленность Керамика Строительные материалы. КРЕМНИЙ» Подготовила: Хафизова Э.М. Учитель химии I кв. Презентация к уроку химии в 9 классе по теме "Силикатная. Силикатная промышленность Керамика Сырье: глина Стекло Сырье: .

Презентация По Химии На Тему КерамикаПрезентация По Химии На Тему Керамика

Занятие . Знакомство с керамикой Древней Греции. Итальянская майолика эпохи. Ренессанса. Работа в рабочей тетради – зарисовки изделий. Диагностика внимания.

Творчество в семье 1. Изделия народных промыслов. Майолика Гжели. Современная. Работа в рабочей тетради – зарисовки изделий. Практическая работа по графической. Птичка». Занятие .

Ценность семьи. Рассказ о творчестве в семье. Композиция в художественной керамике. Формообразование. Инструкция По Эксплуатации Двигатель 491Qe.

Связь. между назначением и содержанием. Практическая работа – самостоятельная работа. Я и моя семья». Информация – загадки. Лепка овощей произвольным методом. Выбор знатока овощей.

Способы декорирования художественной. История развития способов. Символы и знаковые элементы.

Символика народного творчества. Работа в рабочей тетради «Учимся рисовать». Занятие . Беседа «Земля, вода, огонь и руки человека. Способы. приготовления глиняной массы в промышленных. Пластические. свойства глин. Шкала пластичности.

Определение. пластичности и способы ее изменения. Упражнения по исследованию пластичности глины. Упражнения по исследованию изменения. Занятие . Способы декорирования в промышленном. Способы декорирования. Практические кистевые навыки. Практическая работа – показ и объяснение.

Птичка» – кистевая. Занятие . Материаловедение. Классификация. керамических материалов: глина, шамот, фаянс. История развития материала искусства керамики. Работа в рабочей тетради – зарисовки изделий.

Занятие . Сушка и обжиг изделий. Сведения о процессах. Упражнения по исследованию прочности. Работа в рабочей тетради – зарисовки изделий. Загрузка муфельной печи. Способы формирования керамических изделий.

Практический показ и объяснения по работе с. Практическая работа – формование колокольчика. Сведения о модельно- формовочном деле. Что такое – медаль?

Диагностика восприятия. Практическая работа по прессованию медали. Занятие . Пластическое формирование изделий. Работа в рабочей тетради – зарисовки изделий. Практический показ последовательности работы. Практическая работа изготовление.

Занятие . Тип занятия: познавательно- обучающий Цель занятия: Изучение методов и приемов. Скульптурный и живописный декор: рельеф. Сочетание разных способов.

Живописное. декорирование изделий. Работа в рабочей тетради «Учимся рисовать». Колокольчик – гладкая и контурная роспись. Сведения об особенностях техники лепки. Учимся изготавливать жгут – практические. Показ изготовления изделия из жгутов. Практическая работа – изготовление круглой.

Занятие . Способы художественного декорирования. Процарапывание. Фактура поверхности. Использование цветных. Работа в рабочей тетради «Учимся рисовать». Бланк Путевой Лист Легкового Автомобиля. Круглая ваза – сграффито; Занятие . Тип занятия: обучающий.

Цель занятия: Освоение методов преобразования. Знакомство с ручным инструментом для. Декоративные. изделия. Что такое – форма. Одновременный показ и изготовление.

Занятие . Опрос по технологии жгута. Практический показ с напоминающими. Практическая работа – изготовление маленькой. Занятие . Сочетание различных способов окрашивания. Работа в рабочей тетради «Учимся рисовать». Кружка с ручкой – печать, живописная роспись.

Занятие . Формование изделий из пласта. Граненая ваза. 2. Беседа о вазах. 3. Практическое объяснение правил изготовления. Практическая работа – изготовление граненой.

Занятие . Особенности техники формирования из пласта. Фокусы из пласта глины. Практическая работа – упражнения на. Диагностика воображения. Занятие . Выкраивание из глиняного пласта деталей. Соединение деталей изделия.

Обработка. поверхности. Беседа, какие бабочки бывают.

Практическая работа – изготовление бабочки. Занятие . Эстетические возможности сохранения фактуры. Практическая работа – изготовление лягушки; Занятие . Выкраивание из глиняного пласта деталей. Соединение деталей изделия.

Обработка. поверхности. Где живут рыбы? 3. Практическая работа – изготовление рыбки. Занятие . Сочетание разных способов пластического. Живописное декорирование. Виды росписи. 2. Лягушка, бабочка, рыбка – живописное.

Занятие . Мелкая пластика. Сведения из. истории и особенности художественного языка. Что такое и как пользоваться технологической. Практическая работа по графической.

Лошадка». Занятие . Тип занятия: познавательно – обучающий Цель занятия: Освоение технологии изготовления.

Формование в гипсовых формах. Сведения о. способах изготовления гипсовых форм и моделей. Изготовление. изделий. Требования к глине, правила работы.

Практическая работа – изготовление цветочного. Занятие . Способы художественного декорирования. Фактура поверхности. Что такое глазурь? Цветочный горшок – фактурное, глазурование. Медаль – глазурование. Занятие . Образ и выразительность керамики.

Практическая работа – одновременный показ и. Занятие . Народные корни и место в современном. Работа над художественным образом. Работа в рабочей тетради – зарисовки изделий. Занятие . Средства пластической выразительности. Практическая работа – одновременный показ и. Барышня». Занятие .

Способы художественного декорирования. Виды. росписи. 2. Работа в рабочей тетради «Учимся рисовать». Народная игрушка «Барышня», «Лошадка» –. Занятие . Воспитательное значение.

Письмо Глинчика. 2. Творческая работа – «Глинчик».

Занятие . Словестный эскиз живописного декорирования. Тест По Окружающему Миру В 1 Классе. Выбор символа мастерской. Занятие . Цель: Формирование способности.

Повышение самооценки. Беседа о цирке, клоунах, празднике. Творческая идея и её воплощение в материале. Декорирование изделия. Выставка работ от «Я и моя семья» до «Цирк». Награждение. Поздравления.

Конспект занятия.