Программа По Литературе 11 Класс Учебник Журавлева

Календарно- тематическое планирование по литературе (1. Журавлев . В 2- х частях. М., Просвещение, 2.

Общее количество часов за год    1. Количество часов в неделю           3. Пояснительная записка. Количество часов: всего 1. Питер Уорд Метод 360 Градусов. Плановых уроков развития речи 1. Административных контрольных уроков . Учебник для общеобразовательных учреждений /под ред.

В. П. Журавлева/. В 2- х частях. М., Просвещение, 2.

Дополнительная литература  Еремина О. Поурочные разработки.

Книга для учителя. Характеристика литературного процесса начала XX века. Многообразие литературных направлений, стилей, школ, групп. И. А. Бунин. 42. И. А. Бунин: судьба и творчество. Бунина. 3. Рассказы и повести И.

Программа По Литературе 11 Класс Учебник Журавлева

Использована Программа по литературе 5-11 класс (базовый уровень) В. Коровиной, В. Журавлёва, В. Коровина, И. Збарского, В. Поурочные разработки по русской литературе. I полугодие. Рабочая программа по литературе.

Бунина о деревне. Тест. 4Обучение комплексному анализу рассказа И. А. Бунина «Господин из Сан- Франциско». Тест. 5Рассказы И. А. Бунина периода эмиграции.

По программе «Литература. 5—11 классы.

Сборник «Темные аллеи». А. И. Куприн. 46. А. Куприн: судьба и творчество. Вн. Трагизм любовной темы в повестях «Поединок» и «Олеся».

Проблематика и поэтика рассказа «Гранатовый браслет». Проблематика и поэтика рассказа «Гранатовый браслет». Домашнее сочинение по творчеству И. А. Бунина и А. И. Брюсов как основоположник символизма.

Учебник в 2 ч. Журавлева В.П. Ч.1 - 415с.; Ч.2 - 431с. Ч.1 - 399с.; Ч.2 - 455с.

Программа По Литературе 11 Класс Учебник Журавлева

Проблематика и стиль произведений В. Брюсова. 1. 2Вн. Лирика поэтов серебряного века (К. Д. Бальмонт, А. Анненский и др.). Вн. Лирика поэтов серебряного века (К. Д. Бальмонт, А. Анненский и др.). Западноевропейские и отечественные истоки акмеизма.

Н. С. Гумилев и акмеизм. Проблематика и поэтика лирики Н. С. Гумилева. 1. 6Н. С. Гумилев и акмеизм.

Проблематика и поэтика лирики Н. С. Тест. 17. Футуризм как литературное направление. Русские футуристы. Русская проза и поэзия серебряного века: темы, проблемы, поэтика. Русская проза и поэзия серебряного века: темы, проблемы, поэтика. Домашнее сочинение по литературе серебряного века. Горький: жизнь, творчество, личность.

Ранние романтические рассказы. М. Горький: жизнь, творчество, личность. Ранние романтические рассказы. Тест. 22. Роман «Фома Гордеев»: герой и время.

Роман «Фома Гордеев»: герой и время. Тест. 24«На дне» как социально- философская драма. На дне» как социально- философская драма. Классное сочинение по творчеству М. Блок: судьба и творчество. Блок и символизм. Развитие понятия об образе- символе. Каталог Монет Золотой Орды.

Тема России в лирике А. Обучение анализу лирического текста. Двенадцать»: проблематика и поэтика. Тест. С. А. Есенин. С. А. Есенин: личность и судьба. Раннее творчество. Лирика С. А. Есенина после революции.

Обучение анализу лирического текста. Лирика С. А. Есенина после революции. Обучение анализу лирического текста. Анна Снегина»: лирическое и эпическое в поэме. Литература 2. 0- х годов. Литература 2. 0- х годов. Обзор. 3. 7Тема революции и гражданской войны в прозе 2.

Жанр антиутопии. Е. Замятин «Мы». 3. 8Тема революции и гражданской войны в прозе 2. Жанр антиутопии. Е. Замятин «Мы». 3. 9Сатира в произведениях  М. Зощенко, А. Аверченко, Н. Тэффи. В. В. Маяковский.

В. В. Маяковский: судьба и творчество. Дооктябрьская лирика. Облако в штанах»: проблематика и поэтика. Пафос революции в стихах В.

Маяковского. Сатирические стихи. Любовная лирика В. Маяковского. Обучение анализу лирического текста. Тема поэта и поэзии в творчестве В. В. Маяковского. Развитие понятия о тоническом стихосложении. Домашнее сочинение по лирике А.

А. Есенина, В. В. Маяковского. Тест. Зачетная работа за первое полугодие. Зачет. А. А. Ахматова.

А. Ахматова: личность и судьба. Художественное своеобразие и поэтическое мастерство лирики А. Ахматовой. 4. 8А. Ахматова: личность и судьба.

Художественное своеобразие и поэтическое мастерство лирики А. Ахматовой. М. И. Цветаева. М. Цветаева: личность и судьба. Темы и проблемы творчества.

Своеобразие поэтического стиля. М. Цветаева: личность и судьба. Темы и проблемы творчества. Своеобразие поэтического стиля. Lenovo G565 Wifi Driver.

Б. Л. Пастернак. 25. Б. Пастернак: судьба и творчество. Философский характер лирики Б. Обучение анализу лирического текста. Б. Пастернак: судьба и творчество.

Философский характер лирики Б. Обучение анализу лирического текста.

Н. А. Заболоцкий. Н. А. Заболоцкий: судьба и творчество. Домашнее сочинение по лирике А. А. Ахматовой, М. И.

Цветаевой или Н. А. Заболоцкого. 5. 4Н. А. Заболоцкий: судьба и творчество. Домашнее сочинение по лирике А. А. Ахматовой, М. И. Цветаевой или Н. А. Заболоцкого. Булгаков: судьба и творчество.

Своеобразие сатиры Булгакова в повести «Собачье сердце»5. Сочетание реальности и фантастики. Москва и Ершалаим. Образы Воланда и его свиты.

Фигура Понтия Пилата и тема совести. Проблема нравственного выбора в романе. Изображение любви как высшей духовной ценности. Проблема творчества и судьбы художника. Смысл финальной главы романа. Домашнее сочинение по творчеству М. Платонов: страницы жизни и творчества.

Рассказы А. Платонова: проблематика и поэтика. Вн. Платонова «Котлован»: обзор. М. А. Шолохов. 5+2. М. А. Шолохов: судьба и творчество. Правда о войне в современной литературе.

Домашнее сочинение по произведениям современной литературы о войне. Темы и проблемы современной драматургии А. В. Вампилов. Зилов –художественное открытие автора. Смысл финала. 7. 6Авторская песня.

Домашнее сочинение. Рецензия на сборник стихов любимого поэта.

Гражданское мужество автора. Один день Ивана Денисовича». Проблема русского национального характера в контексте трагической эпохи. Матрёнин двор». Образ «праведника» в творчестве А. И. Солженицына. 8. Крохотки». Философия жизни в художественных миниатюрах. А. Т. Твардовский.

А. Т. Твардовский: судьба и творчество. Твардовского. 8. 2Поэмы «За далью – даль» и «По праву памяти» как художественное осмысление сложного пути Родины. Поэмы «За далью – даль» и «По праву памяти» как художественное осмысление сложного пути Родины. Тест. Литература последних десятилетий 2.

Вн. Изображение народного характера и картин народной жизни  в рассказах. Вн. Изображение народного характера и картин народной жизни  в рассказах. Вн. Изображение народного характера и картин народной жизни  в рассказах. Тест. 87. Нравственно- философские проблемы романа Ч. Айтматова «И дольше века длится день». Нравственно- философские проблемы романа Ч.

Айтматова «И дольше века длится день». Тест. 89. Нравственные проблемы произведений В. Астафьева «Печальный детектив». Нравственные проблемы произведений В. Астафьева «Печальный детектив». В. Г. Распутин. Тема памяти и преемственности поколений.

Основные направления развития современной литературы: проза реализма и «неореализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет. Основные направления развития современной литературы: проза реализма и «неореализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет. Классное сочинение по литературе последних десятилетий.

Зачет. 98. Резервный урок. Итоговое повторение. Итоговое повторение. Консультации по подготовке к экзаменам. Итоговое повторение.

Консультации по подготовке к экзаменам. Итоговое повторение.

Консультации по подготовке к экзаменам. Итоговое повторение. Консультации по подготовке к экзаменам.