Маркова В.Д. Курс лекций» (скачать) · Стратегический менеджмент. Курс лекций.pdf · Маркова В.Д. Блажевич А.А. Стратегический менеджмент: Учеб. Петухов Д.В. Стратегический менеджмент .
Стратегический менеджмент. Живете в другом регионе, или нет возможности пройти очное обучение, но хотите получить достойное дополнительное образование и престижный документ?
Хотите сами задать себе ритм и темп обучения? Есть ответы на эти вопросы - ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ДИСТАНЦИОННЫМ ОБУЧЕНИЕМ! Все очень просто, достаточно иметь элементарные компьютерные знания, чтобы легко, непринужденно и увлекательно погрузиться в мир обучения! Так учатся уже более половина мира! Все зависит от выбранной технологии обучения и соблюдения стандартов качества.
Петухова практикум по курсу «стратегический менеджмент» Учебно- методическое пособие. НОУ ВПО «ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА»Л.
Петухова Л.Г. Практикум по курсу «Стратегический менеджмент». Учебно-методическое пособие.
Г. Петухова. ПРАКТИКУМ ПО КУРСУ «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»Учебно- методическое пособие. НОУ ВПО «Институт экономики, финансов и права »Практикум по курсу «Стратегический менеджмент»Учебно- методическое пособие. Москва – 2. 01. 1Утверждено Учебно- методическим советом. Подготовлено на кафедре «Менеджмент» Автор: к. Петухова Л. Г. Рецензенты: д. Шкляр М. Ф. Практикум по курсу «Стратегический менеджмент».
Учебно- методическое пособие. В данном пособии представлены практические задания по курсу «Стратегический менеджмент»: семинарские занятия, контрольные задания, тесты. Упражнения и описания реальных ситуаций для анализа позволят в процессе их рассмотрения понять те или иные теоретические положения, которые могут быть использованы для решения реальных управленческих проблем в практической деятельности. Подключение Комнатного Термостата К Котлу Baxi Slim. Практические задания 9. Семинарские занятия 9. Тема 1. Формирование стратегического видения 9.
Тема 2. Установление целей разработки стратегии компании 1. Тема 3. Анализ ситуации в отрасли и состояние компании 1. Тема 4. Стратегии и конкурентные преимущество компании 1.
Тема 5. Использование маркетинговой стратегии в стратегическом менеджменте 2. Тема 6. Стратегический анализ диверсифицированных компаний 2. Тема 7. Разработка корпоративной стратегии 3. Тема 8. Главные достоинства, реинжиниринг и структура стратегии 3. Контрольные задания для заочников 3. Должностную Инструкцию Смотрителя Кладбища на этой странице. Контрольные тесты для самостоятельной работы студентов 5. Ключ к тестам 7. 23.
Научная статья на тему 'Стратегический менеджмент для малого и среднего. Петухов В.Д. Ориентиры для начинающих предпринимателей .
Учебно- методическое обеспечение дисциплины 7. Список вопросов к экзамену 7.
Темы курсовых работ 7. Перечень основной и дополнительной литературы 7. ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. Цели и задачи дисциплины Стратегический менеджмент – это специальная учебная дисциплина, раскрывающая теоретическую и практическую стороны современного менеджмента. Она преподаётся с целью ознакомления студентов с возможными проблемами и задачами современного менеджмента на уровне отдельных организаций, холдингов, отраслей и экономики страны в целом.
Таким образом, данная научная дисциплина помогает своевременно и адекватно реагировать на изменения ситуации во внешней среде; активно проводить в жизнь разработанную политику; овладеть основными методами и приёмами стратегического менеджмента. Изучение дисциплины обусловлено необходимостью приспособления современного предприятия или организации к постоянно меняющимся условиям внешней среды.
Весь ход социально- экономических преобразований в нашей стране заставляет предприятия сформулировать стратегию своего развития, определить свои конкурентные преимущества, разработать адекватные методы и средства уменьшения и ликвидации стратегических угроз и опасностей. Цель дисциплины «Стратегический менеджмент» в высшем учебном заведении, специализирующемся на подготовке специалистов по управлению, сформулировать у студентов базовые теоретические знания и основные практические навыки в области стратегического управления предприятиями и организациями. Задачи: Сформировать представления об особенностях стратегического управления предприятием или организацией в условиях нестабильной, быстро изменяющейся внешней среды Приобрести теоретические знания и практические навыки по определению возникающих возможностей и по оценке угроз предприятию, исходя из анализа внешней среды и особенностей (сильных и слабых сторон) предприятий Выработать умение формулировать миссию и цели предприятия на основе стратегического анализа Изучить возможные варианты стратегий, методы разработки стратегических альтернатив и выбора конкретной стратегии предприятия или организации Сформировать практические навыки разработки мероприятий и реализации стратегии с учетом возможности сопротивления изменениям Изучить методы стратегического контроля и разработки систем контроля реализаций стратегии. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения данной дисциплины студенты должны: знать системы прогнозирования и долгосрочного формирования деятельности организации любого уровня и любых форм собственности, методологию оценки долгосрочных аспектов развития организации, особенности диверсификации, стратегию слияний, выкупа, контрактных альянсов и организации совместных предприятий; уметь применять полученные знания для решения практических задач в области стратегии развития организации; ставить стратегические цели и формулировать практические задачи, связанные с реализацией на предприятии профессиональных функций; находить решения типовых задач, в том числе в нестандартных ситуациях, и решать нестандартные задачи, возникающие в работе; самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода; Владеть основными методами и средствами стратегического менеджмента в своей практической деятельности. Методические рекомендации по подготовке к практическим семинарским занятиям.
В организации семинарских занятий реализуется принцип совместной деятельности, сотворчества. Согласно исследованиям совместно учебной деятельности процесс мышления и усвоения знаний более эффективен в том случае, если решения задачи осуществляется не индивидуально, а предполагает коллективные усилия. Реализуется общий поиск ответов учебной группой, возможность раскрытия и обоснования различных точек зрения у студентов. Формы семинарских занятий: а) развернутая беседа по заранее построенному плану; б) небольшие доклады студентов с последующим обсуждением участниками семинара. При подготовке к семинарским занятиям акцент делается на: Ориентацию студентов на самостоятельную работу с литературой, четкость, ясность и лаконичность изложения материала.
Подготовку учебных схем ответа, которые облегчают запоминание материала, способствуют более внимательному изучению и анализу. Составление плана ответа, который должен соответствовать требованиям логичности, соразмерности, полноты охвата вопроса рассматриваемой темы. Учебник Физика А.В.Фирсов.
Продумывание развернутых ответов на предложенные вопросы, опираясь на материал лекции, дополняя ответ данными из дополнительных источников. Наиболее эффективными методами объединения теоретического и практического подходов при изучении дисциплины «Стратегический менеджмент» являются анализ конкретных ситуаций и решение ситуационных упражнений.